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LE PROGRAMME EGALITE DES CHANCES

 

PARCOURS SECONDE GENERALE  2018 -2019

 

 

                « Bien démarrer au Lycée et trouver sa voie »

 

 

                                              E - SE MOTIVER

 

E1  La seconde, une classe sans examen mais pas sans enjeux

E2 La force est en vous : paroles de champion

E3 L’ambition, un moteur pour avancer

E4  Les rêves précèdent la réalité

E5 Oser, rêver, travailler, ne jamais abandonner

E6 Les clés de la réussite

E7 Le cercle vertueux de la confiance

E8 Une confiance aveugle

E9 Comment mieux apprendre

E10 Prendre le contrôle de sa mémoire

E11 L’attention, pilier de l’apprentissage

 

COMPETENCES TRANSVERSALES DEVELOPPEES

    Savoir se motiver  ;     Etre plus ambitieux       Avoir confiance en soi

 

 

F - SE CONNAITRE

 

 F1 On a tout à gagner à se connaître

F2 On a tous un talent

F3 Les 8 formes d’intelligences

F4 Il faut briser les miroirs

F5 A bas les stéréotypes

F6 Choisir autrement

F7 Développer les compétences à côté de l’école

F8 Organisation et révision, chacun sa méthode

F9 Planifier son temps

F10 La prise de note, tout un art !

           

                     COMPETENCES TRANSVERSALES DEVELOPPEES

S'auto-évaluer ; Avoir confiance en soi; s'organiser                                  

 

G Décrocher sa place

 

G1  Choisir seul ou avec les autres

G2  Découverte du bac technologique

G3 La culture générale, à quoi cela sert ?

G4 Un peu de tout , le tout d’un peu

G5 Esprit critique , décoder le vrai du faux

G6 Décoder le vrai du faux

G7 Maîtrise du français, un atout !

G8 Utiliser les bons mots

G9 Boost my English

G10  E- réputation, Internet est un espace public

G11 La face cachée des réseaux sociaux

G12 Internet se souvient de tout

 

 COMPETENCES TRANSVERSALES DEVELOPPEES

 

Etre curieux  ; Avoir confiance en soi ; Trier les informations

Faire preuve d’esprit critique

  

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PARCOURS PREMIERE ET TERMINALE GT

2018 -2019

 

 

                « Trouvez sa voie et se préparer au supérieur »

 

 

                                              H- ANTICIPER

 

H1 Orientation : objectif zéro regret

H2 Dossier scolaire, ce que regarde le jury

H3 Les coulisses d'un concours post-bac

L'après bac

H4 Déjà l'heure des questions

H5 Se poser les bonnes questions

Travailler en groupe

H6 ça s'apprend

H7 Mutualiser les talents

H8 Organisation et révisions : chacun sa méthode

H9 Planifier son temps

H10 La prise de notes, tout un art

H11 Préparer son oral d'examen

 

COMPETENCES TRANSVERSALES DEVELOPPEES

    Se projeter   ;     S'organiser   ;   Travailler en équipe ; S'auto évaluer

 

 

 

I - S'INFORMER

I1 Savoir où trouver les réponses

I2 Les 8 formes d’intelligences

Zoom sur:

I3 DROIT

I4  PSYCHO

I5  STAPS

I6  BTS et DUT

I7 Prépas et prépas intégrée 

I8 Zoom sur l'alternance

I9  Les métiers de demain

I10 Paroles de professeurs d'université

I11 Paroles de professeurs de grandes écoles

I12 Paroles de professeurs de  CPGE          

                    

COMPETENCES TRANSVERSALES DEVELOPPEES

             Rechercher des informations, S'auto évaluer ; Construire son projet

                                  

J- CHOISIR           

J1  Le supérieur : attentes versus réalités

J2  Choisir autrement

J3 Conseils d'étudiants pour choisir son orientation

J4 L'orientation, le cœur et la raison

J5 Toutes les solutions pour financer ses études

J6 Logement étudiant : une réponse pour chacunG8 Utiliser les bons mots

 

COMPETENCES TRANSVERSALES DEVELOPPEES

 S'auto-évaluer ; Se projeter ; Faire preuve de discernement ; Etre plus ambitieux .

 

 K  DECROCHER SA PLACE

 K1 Convaincre à l'écrit : paroles d'étudiants

 CV et Lettres de motivation

K2 L'avis d'un recruteur

K3 A - Faire son CV  Parcoursup

K3 B - Faire son CV Parcoursup (Tutoriel)

K4 Rédiger sa lettre de motivation

Réussir son entretien

K5 La règle des 4x20

K6 Le pitch

K7  Marquer des points

Développer son réseau

K8 Vraiment utile ?

K9 Les réseaux sociaux, incontournables!

K10 Créer son e-prof professionnel

 

COMPETENCES TRANSVERSALES DEVELOPPEES

S'auto-évaluer ; Communiquer avec le numérique ; Maitriser les codes ; Convaincre.

 

  I SE PREPARER

L1 Savoir faire un budget étudiant

L2 Vie associative: un atout valorisant

Etudes post bac

L3  Conseils d'initiés

L4 A chacun sa méthode et ses outils

L5 Premiers jours dans le supérieur:

souvenirs d'étudiants

E-Réputation

L6 Internet, un espace public

L7 La face cachée des réseaux sociaux

L8 Internet de souvient de tout

 

COMPETENCES TRANSVERSALES DEVELOPPEES

Communication numérique ; esprit critique ; Savoir se projeter

 

 

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PARCOURS LYCEE PROFESIONNEL

 2018-2019

 

 

« Trouver sa voie et se préparer au monde professionnel et au supérieur »

 

 

 

M- Se motiver

 

 

 

M1 Le jour où j’ai compris que l’école était une alliée

 

M2 Mes années au Lycée Pro

 

M3 La force est en vous : paroles de champion

 

M4 Les rêves précèdent la réalité

 

M5 Le stage en bac pro : souvenirs des Terminales

 

M6 De mon bac pro à ma vie pro

 

M7 Les métiers de demain

 

M8 Oser, rêver, ne jamais abandonner

 

M9 Les clés de la réussite

 

M10 Une confiance aveugle

 

M11 La force du collectif

 

Travailler en groupe

 

M12 Cela s’apprend

 

M13 Mutualiser les talents

 

 

 

Compétences transversales développées :

 

Savoir se motiver ; Etre plus ambitieux ; Avoir confiance en soi ; Travailler en équipe

 

 

 

N- Se connaître

 

N1 On a tout à gagner à bien se connaître

 

N2 Les 8 formes d’intelligence

 

N3 Les petites victoires

 

N4 Il faut briser les miroirs

 

N5 A bas les stéréotypes

 

N6 Choisir autrement

 

N7 Organisation et révisions, chacun sa méthode

 

N8 Planifier son temps

 

N9 La prise de notes, tout un art

 

N10 Prendre le contrôle de sa mémoire

 

N11 Internet est un espace public

 

N12 La face cachée des réseaux sociaux

 

N13 Internet se souvient de tout

 

Compétences transversales développées :

 

S’auto-évaluer, S’organiser ; faire preuve de discernement

 

 

 

 

 

O – Décrocher sa place

 

O1 C’est quoi une entreprise

 

O2 Mon 1er jour en entreprise

 

O3 Parler de soi quand on croit n’avoir rien à dire

 

Cv et lettres de motivation

 

O4 L’avis d’un recruteur

 

O5 a Faire son Cv sur Parcoursup

 

O5 b Faire son Cv sur Parcoursup (Tutoriel)

 

06 Rédiger sa lettre de motivation

 

07 Devenir un pro du téléphone

 

Aborder le bon look en entretien

 

08 Introduction

 

09 Côté fille

 

10 Côté garçon

 

Réussir son entretien

 

O11 La règle des 4x20

 

O12 Le pitch

 

O13 Marquer des points

 

O14 Développer son réseau, vraiment utile ?

 

O15 Créer son e-profil professionnel

 

 

 

Compétences transversales développées :

 

 Communiquer ; S’auto-évaluer ; Maitriser les codes ; convaincre

 

 

 

P Se préparer

 

 Les attendus de l’entreprise

 

P1 Chercher un stage

 

P2 Comment se comporter en stage

 

Le BTS après un bac pro

 

P3 Paroles de professeurs

 

P4 Paroles d’élèves

 

P5 Zoom sur l’alternance

 

P6 Savoir-faire un budget étudiant

 

P7 Toutes les solutions pour financer ses études

 

P8 Logement étudiant : une réponse pour chacun

 

Esprit critique

 

P9 Déjouer les rumeurs

 

P10 Décoder le vrai du faux

 

P11 La culture générale

 

Compétences transversales développées :

 

Maitriser les codes ; S’adapter ; Se projeter ; Faire preuve de discernement ; Etre curieux

 

 

 

PARCOURS COLLEGE  2018-2019

 

Bien que n'étant pas a priori destinées aux élèves du Lycée, les vidéos du parcours Collège peuvent toutefois être exploitées pour aborder un point thématique avec une classe dans le cadre de l'AP.

 

 

A- Se motiver

 

A1 Pourquoi ce parcours

Ce que j'attends

A2 De mes élèves

De mes professeurs

A3 De mes professeurs

A4 Le jour où j'ai compris que l'école est une alliée

A5 La force est en vous, paroles d'un champion

A6 Osez, rêver, travailler, ne jamais abandonner

A7 La force du collectif

A8 La classe: une équipe

A9 a Gérer son temps (élèves)

A9b  Gérer son stress (professeurs)

 

Compétences transversales développées

Savoir se motiver; être plus ambitieux; Se dépasser; Avoir confiance en soi; Travailler en équipe

 

B Se connaître

B1 On a tout à gagner  à bien se connaître

B2 Les 8 formes d'intelligence

B3 Les petites victoires

Se tromper

B4 Le meilleur moyen d'avancer

B5 Savoir rebondir

B6 Oser demander de l'aide

B7 Prendre le contrôle de sa mémoire

 

 

Compétences transversales développées

S'auto-évaluer ; S'adapter ; Avoir confiance en soi

 

C - Décrocher sa place

C1 Les métiers de demain

C2 C'est quoi une entreprise

C3 Mon stage de 3ème

C4 Parler de soi quand on croit n'avoir rien à dire

C5 Devenir un pro du tél

Réussir son entretien

C7 La règle des 4X20

C8 Le pitch

Compétences transversales développées

S'auto-évaluer ; Communiquer à l'oral ; Convaincre ; Maitriser les codes ; Construire son projet

 

 

D Anticiper les attendus

D1 Préparer son oral d'examen

Le lycée cela se prépare

D2 Conseils de professeurs

D3 Mythe et vérité

D4 Seconde professionnel ou générale

D5 Le vrai du faux sur le Lycée professionnel

Esprit critique:

D6 Déjouer les rumeurs

D7 Décoder le vrai du fauxE-réputation

D8 La face cachée des réseaux sociaux

D9 Internet se souvient de tout

 

Compétences transversales développées

Construire son projet ; Communiquer avec le numérique; Faire preuve d'esprit critique

 

 

S'inscrire au programme

 

 

 

 

 

 

 

Présentation du dispositif aux professeurs en 5mn


 DOCUMENTS A TELECHARGER


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LIVRET PRENSENTATION 2nd
Livret presentation des videos classe de
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LIVRET PRENSENTATION 1ère et Term
Livret presentation des videos 1ère et T
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LIVRET PRENSENTATION Voie professionnelle
Livret presentation des videos lycée pro
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Livret presentation des videos college.p
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Quelques exemples de vidéos extraites du programme  2017 2018




Chaque vidéos est accompagnée d'une fiche pédagogique proposant des objectifs et des exercices possibles.

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MOOC_S_Fiche d'Animation_C2_S1.pdf
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MOOC_S_Fiche d'Animation_C2_S2.pdf
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MOOC_C_FA_C2_S1.pdf
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Présentation du programme en 5 minutes

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Les différents parcours proposés
Parcours TrouveTaVoie 2018-2019.pdf
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